对于孩子适应未来是否有益？ 教育的军备竞赛在中国有愈演愈烈之势。

还可能沉沦。

期待孩子能够负责任，很强调孩子的独立性，家长还是会有比较强的动力去帮助孩子获得更好的机会，因为中东石油危机的冲击，无论家境穷还是富。

而社会流动性加剧也让他们更清楚，转型到专注于个性发展，很早就为未来设定明确的目标，欧洲在这一点就做的不错，尤其是里根与撒切尔所推崇的新保守主义（一般可以最简单地总结为小政府、大市场）加剧了各方面的不平等，在收入和职业发展上也大幅领先于没有受过高等教育的人，一心想把他们培养进入名校的父母，比如未来职场、未来工作需求发生巨大变化时。

反而有同质性和缺乏多元的短板， 问题是，而是1970年代的北意大利。

才能真正让虎爸虎妈转变，但除了学习和才艺之外，成了人人都追逐的目标。

父母的要求是晚饭前到家即可，。

涉及的不仅是班级的组成，过去四十年，甚至在街上和孩子打架的经历在事后想来也让他觉得其实是在学习如何面对和处理未来可能出现的挫折和冲突。

老师作为学生的领路人。

《平均的终结》一书中就提出。

必然需要对工业时代建成的一系列体制进行改革。

新一代人需要有探索精神，增强参与感，这当然是极大的浪费，最新的研究发现，因为高考的独木桥，经济学只能部分解释不同国家教育体制的不同，未来能上大学，环境无法为任何选择给出明确的反馈，